JPPG 2008
GENERAL INFORMATION

 

13-15 December 2008
Bayview Hotel, Langkawi, Malaysia
 
Important Deadlines
List of Accepted Abstracts
Submission of Abstract
: :
OBJECTIVE & THEME
No.
Title
Author
30 JULY 2008
: :
SUBMISSION PROCEDURES
1.
Permasalahan Kemahiran Membaca Dan Menulis Dalam Kalangan Murid Sekolah Rendah Di Luar Bandar

Prof. Madya Dr. Abdul Rasid Jamian
Zulkafli Abu Zarin
Jabatan Pendidikan Bahasa dan Kemanusiaan
Fakulti Pengajian Pendidikan
Universiti Putra Malaysia.

Notification of Acceptance
: :
PRESENTATION FORMAT 31 JULY 2008
: :
KEYNOTE SPEAKERS
Submission of Full Paper
: :
TENTATIVE PROGRAMME 30 NOVEMBER 2008
: :
PARALLEL SESSIONS
Confirmation of Attendance & Payment
: :
FEE & REGISTRATION
2.

Korelasi Antara Lukisan Figura Dan Perkembangan Kognitif Kanak-Kanak Prasekolah.

Prof. Dr. Abdul Syukor Hashim
Hamimah Hashim
Siti Zuraida Maaruf
Fakulti Pendidikan,
Uitm Shah Alam.

: :
HOTEL & TRAVEL 9 OCTOBER 2008
: :
ORGANIZING COMMITTEE In collaboration with
: :
 
3.
Relationship between Teacher’s Perceptions of Principal Decision-Making Styles and Teacher Commitment

Abdulhakam Hengpiya
College of Arts and Sciences (Educational Studies), Universiti Utara Malaysia (UUM), 06010 Sintok Kedah

: :
PICTURES
: :
LIST OF ACCEPTED ABSTRACTS
4.

Teachers’ Perception on Student Centred Learning: Enhancement to learning efficiency, cognitive ability and problem solving.

Prof.Madya Dr. Abdullah Bin Ibrahim
Najah Binti Osman
Ramle Bin Abid
Academic Staff Development Centre
University Malaysia Pahang, Kuantan, Pahang Darul Makmur.

and the
Malaysian Council of Deans of Education
: :
INSTITUTIONAL PAPERS
Sponsored by
5.

Permasalahan Stres Dalam Kalangan Guru Pelatih Universiti Teknologi Malaysia Semasa Menjalani Latihan Mengajar

Dr. Azhar bin Muhammad Shamsiah bt. Abd. Razak
Pusat Pengajian Islam & Pembangunan Sosial
Universiti Teknologi Malaysia

6.

Cabaran Guru Prasekolah dalam Menerapkan Aspek Kewarganegaraan Melalui Amalan Pengajaran: Kajian Kes Pelbagai

Aziah Ismail
Abdul Ghani Abdullah
Pusat Pengajian Ilmu Pendidikan
Universiti Sains Malaysia

 
7.

Persepsi pelajar kursus bahasa Arab terhadap pembelajaran kendiri melalui tugasan dalam memantapkan penguasaan bahasa Arab: tinjauan di USIM.

Dr. Azizi Ismail
Wan Azura Wan Ahmad
Lubna Abd Rahman
Fakulti Pengajian Bahasa Uatam, Universiti Sains Islam Malaysia (USIM), Bandar Baru Nilai, 71800, Nilai, Negeri Sembilan.

 
8.

Sikap Pensyarah Terhadap Penggunaan Blackboard 6 Dalam Proses Pengajaran Dan Pembelajaran Di Uthm

Azmanirah bt Ab Rahman
Norfirdawati binti Muhammad Hanafi
Zuhaila binti Yusof

 
9.
Amalan Membuat Keputusan dalam kalangan Guru Besar

Baharom Mohamad Hj
Dr. Ahmad Esa
UTHM

 
10.

Pengajaran Sains dan Matematik dalam Bahasa Inggeris (PPSMI): Penerimaan dan Kesannya terhadap Status Bahasa Melayu

Chew Fong Peng, Ph.D
Pensyarah
Fakulti Pendidikan
Universiti Malaya

 
11.

Pencerapan Klinikal Dalam Praktikum: Isu Dan Cabaran

Dr. Chow Fook Meng
Dr. Hamzah B. Ihsan
Institut Perguruan Perlis

 
12.

Persepsi guru pelatih UMS terhadap Pengajaran dan Pembelajaran Sains dan Matematik dalam Bahasa Inggeris.

Denis Lajium, Vincent Pang & Chin Kin Eng
Universiti Malaysia Sabah

13.

Menilai Pengetahuan Pedagogikal Kandungan Guru Pelatih: Sejauhmana Teori Dipraktikkan?

Dr. Fadzilah Abd Rahman
Dr. Yahya Othman
Dr Roselan Baki
Jabatan Pendidikan Bahasa dan Kemanusiaan, Fakulti Pengajian Pendidikan, Universiti Putra Malaysia, 43400 Serdang, Selangor.

 
14.

Kesan Penggunaan Modul Pengajaran Sajak Berlandaskan Pendekatan Respons Pembaca  Terhadap Kefahaman dan Penghayatan Pelajar ke atas Genre Sajak

Dr. Fadzilah Amzah
PM. Dr. Merza Abbas
Hanizah Zakaria
Pusat Pengajian Ilmu Pendidikan
Universiti Sains Malaysia

 
15.

Instructional Practices In The Malaysian Math And Science Classrooms – Innovations And Challenges

Gurnam Kaur Sidhu (PhD)
Faculty of Education
Universiti Teknologi MARA
Section 17 Campus, 40200 Shah Alam, Selangor, MALAYSIA.

 
16.

“Involve me and I will understand”: Looking at the counselor trainees’ learning experience in the experiential growth group.

Hanani Binti Harun Rasit
Jabatan Bimbingan & Kaunseling
Institut Perguruan Darul Aman

 
17.

Penentu Sikap Terhadap Aktiviti Fizikal Dan Sukan Di Kalangan Guru Sains Sukan

Prof. Madya Iran Herman
Pusat Pengajian Psikologi dan Pembangunan Manusia
Universiti Kebangsaan Malaysia

Prof  Madya  Dr. Salmah Hj. Ayob
Universiti Malaysia Perlis

 
18.

Tahap Kompetensi Guru Sekolah Rendah Terhadap Pengajaran Sains Dan Matematik Dalam Bahasa Inggeris

Jamaludin Ramli
Prof. Madya Dr. Azizi Hj. Yahaya
Fadhlina Binti Mohd Azizuddin
Fakulti Pendidikan
Universiti Teknologi Malaysia, Skudai Johor

 
19.

Stres di kalangan Guru Sekolah Rendah di Johor Bahru dari Aspek Personaliti

Johari Hassan
Zainudin Hassan
Noornafizah Md Suandi
Fakulti Pendidikan
Universiti Teknologi Malaysia
81310 Skudai, Johor

 
20.

Ciri Pengajaran Berkesan Guru Cemerlang Pendidikan Islam (Gcpi) Dan Hubungannya Dengan Motivasi Pelajar Dalam Pengajaran Dan Pembelajaran Pendidikan Islam

Kamarul Azmi Jasmi
Pusat Pengajian Islam dan Pembangunan Sosial
Universiti Teknologi Malaysia

Dr. Ab. Halim Tamuri
Dr. Mohd Izham Mohd Hamzah
Fakulti Pendidikan
Universiti Kebangsaan Malaysia

 
21.

Model Ke Arah Melestarikan Kurikulum Pendidikan Sains Dalam Menangani Arus Perubahan Dasawarsa Ke 21

Kamisah Osman (Phd)
Nooreiny Maarof (Phd)
Jabatan Perkaedahan dan Amalan Pendidikan
Fakulti Pendidikan
Universiti Kebangsaan Malaysia, 43600 Bangi, Selangor, MALAYSIA

 
22.

Rawatan Kanak-Kanak Autisme Dengan Teknik Home Based Programme

Khor Soo Nee
Dr. Faizah Abd Ghani
Fakulti Pendidikan, Universiti Teknologi Malaysia, 81310, Skudai, Johor.

 
23.

Promoting Mathematical Thinking and Communication among Pre-service Mathematics Teachers through Lesson Study

Lim Chap Sam & Chew Cheng Meng
School of Educational Studies
University Science Malaysia

 
24.
Aplikasi Model SOLO Dalam Pengajaran Algebra

Lim Hooi Lian Dr.
Pusat Pengajian Ilmu Pendidikan, Universiti Sains Malaysia

Prof. Dr. Noraini Idris
Fakulti Pendidikan,
Universiti Malaya

En. Wun Thaim Yew Pusat Pengajian Ilmu Pendidikan, Universiti Sains Malaysia

 
25.
Tahap Tekanan Yang Dialami Oleh Pelajar Program Khas Pensiswazahan Guru Besar Dan Implikasinya Terhadap Prestasi Mengurus Dan Kesihatan Lokman Mohd Tahir1 & Kadam Sukor2
Fakulti Pendidikan
Universiti Teknologi Malaysia
 
26.
Methods Of Teaching And Goals Of Teaching: Teaching Styles Among Teachers Of Higher Institutions Maizam Alias
Universiti Tun Hussein Onn Malaysia

Norsuzana Zakaria Politeknik Kementerian Pengajian Tinggi Malaysia
 
27.
Kesediaan Guru Teknikal Menjalankan Proses Pengajaran dan Pembelajaran Mata Pelajaran Teknikal dalam Bahasa Inggeris Masita binti Misdi
Wan Norhanim binti Abd Aziz
Abd Rasid bin Abd Razzaq
Hj Jamaluddin bin Hashim
Mohamad Ali bin Baba
Fakulti Pendidikan Teknikal Universiti Tun Hussein Onn Malaysia
 
28.
The Readiness of Future Technical Teachers to Teach In English Masita binti Misdi
Sarah Joan Liew
Johnson Lim Soon Chong
Mohamad Ali bin Baba
Tan King Hiyang
Fakulti Pendidikan Teknikal
Universiti Tun Hussein Onn Malaysia
 
29.
Sahsiah Guru Gemilang Menurut Perspektif Imam Al Ghazali Maziahtusima Ishak
Sakinah Ahmad
Fakulti Pengajian Bahasa Utama
Universiti Sains Islam Malaysia 71800 Bandar Baru Nilai Negeri Sembilan Darul Khusus
 
30.
Hubungan Antara Iklim Organisasi Dan Tahap Kepuasan Kerja Dalam Kalangan Guru Sekolah Menengah Separa Bantuan Kerajaan Di Daerah Kudat Mohamad Nizam Hj. Nazarudin
Molod Bin Imbug
Universiti Malaysia Sabah

Zakiah Noordin
Institut Perguruan Gaya
 
31.
Kurikulum Bahasa Melayu Di Sekolah Orang Asli Di Malaysia Mohamed Noor Bin Mohamed Taib (PhD)
Abu Bakar Bin Yusuf
Fakulti Sains Kognitif dan Pembangunan Manusia
Universiti Pendidikan Sultan Idris.
 
32.
Tahap Perlaksanaan Amalan Pengajaran Sains Dalam Bahasa Inggeris Di Sekolah Rendah Di Daerah Johor Bharu Mohd Ali Ibrahim
Noridah Bt Kasim
Fakulti Pendidikan
Universiti Teknologi Malaysia
 
33.
Penulisan Karangan Murid-Murid Pekak: Satu kajian Di negeri Melaka Mohd Hanafi bin Mohd Yasin
Universiti Kebangsaan Malaysia
 
34.
Malaysia Teachers Council: Towards Full Professional Recognition of Teaching Profession Mohd Noor bin Hashim
Faculty of Technical Education
Universiti Tun Hussein Onn Malaysia
 
35.
University Campus Interactive Television (UCiTV) sebagai wadah capaian video interaktif program pengsiswazahan Guru Besar (PKPGB) Mohd Nor bin Ihkasan
Siti Nor Fazelah bte Mohd Nor
Mohd Hamim bin Sanusi
Mohamad bin Mohamad Som
Universiti Tun Hussein Onn Malaysia (UTHM)
 
36.
Pelaksanaan Ms Iso 9001: 2000 Di Kalangan Pensyarah Politeknik Mohd Safiee Idris1,
Nor Zaidah Mohd Zahari2,
Hj. Ashari Sikor3,
Latifah Md. Ariffin4,
Mohamad Zaid bin Mustafa5
Fakulti Pendidikan Teknikal
Universiti Tun Hussein Onn Malaysia
 
37.
Rekabentuk Pengajaran Kejuruteraan Menggunakan Realiti Teknologi (Sistem TPU) satu terjemahan konsep pengajaran visual dan kinestetik Mohd Salleh Tahar
Prof. Jailanai
PM Dr. Noraini
PM Dr Wahid
Khairul Fahm
UTHM
 
38.
Pengaruh Kecekapan Pengajaran Guru Dan Pentadbiran Guru Besar Terhadap Pencapaian Murid Sekolah Rendah Luar Bandar Di Sabah Mohd Yusof Abdullah
Na’imah Yusoff
Sabariah Sharif
Ismail Ladama.
Universiti Malaysia Sabah
 
39.
Keupayaan Pengurusan Guru Dalam Pengajaran Dan Pembelajaran Berdasarkan Beban Tugas Guru Mohd Yusop Bin Ab Hadi Baharom bin Mohamad
Ahmad bin Esa
May Asliza Binti Tan Zalilah
 
40.
Penilaian Program Pendidikan di IPT: Tahap Keberkesanan Penyediaan Guru Pelatih Abdull Sukor Shaari, PhD Mohd Izam Ghazali, PhD Mohd Hasani Dali, PhD Abu Hassan Othman UUM  
41.
Perancangan Dan Pelaksanaan Penempatan Guru Mengikut Tugas Di Sekolah Menengah Kebangsaan Dan Hubungannya Dengan Kepuasan Kerja Mohd. Izham Mohd. Hamzah Dr.
Dr. Jainabee L.S. Md. Kassim
Jafri Abu
Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia
 
42.
Persepsi Guru Sekolah Rendah Terhadap Gaya Kepimpinan Guru Besar Dalam Pengurusan Program Beyond Excellence Di Daerah Tuaran, Sabah. Mohd. Khairuddin Abdullah
Bunsu Gaga
Mohd Nizam Bin Nazarudin Hamzah Md Omar
Zulkifle Mohamed
Universiti Malaysia Sabah.
 
43.
Penyeliaan Pengajaran Dalam Praktikum Latihan Mengajar: Pencerapan Aktiviti Pengajaran & Pembelajaran Mohd. Zolkifli bin Abd. Hamid
Muhammad Rashid bin Rajuddin, Ph.D
Muhammad Sukri bin Saud, Ph.D
Jabatan Pendidikan Teknikal dan Kejuruteraan,
Fakulti Pendidikan,
Universiti Teknologi Malaysia,
Skudai, Johor.
 
44.
Penawaran Program Pengajaran Bahasa Arab Sebagai Bahasa Kedua: Satu Penyelesaian Terhadap Masalah Guru Bahasa Arab Tidak Terlatih Di Malaysia Mustafa Bin Che Omar Dr.
Dr. Abd. Hakim Bin Abdullah
Jabatan Pendidikan Dan Tamadun Islam,
Fakulti Pengajian Kontemporari Islam,
Universiti Darul Iman Malaysia.
 
45.
Persepsi Guru Terhadap Kepimpinan Pengajaran Pengetua Dalam Mempengaruhi Prestasi Akademik Pelajar Nor Arfah Abdullah
P.M. Dr. Gurnam Kaur Sidhu
Smk Raja Muda Musa Jln Sultan Iskandar Shah 33000 Kuala Kangsar Perak, Malaysia
 
46.
Teachers Need to Hear Students’ Voices in Mathematics Teaching and Learning Parmjit Singh
MARA University of Technology
 
47.
Pengurusan dan Pelaksanaan Dasar dan Kualiti Pengajaran -Pembelajaran Di Sekolah Rendah Di Malaysia Profesor Dr. Shahril @ Charil Marzuki
Prof Madya Dr Sharifah Norul Akmar
Prof Madya Dr Mariani Md Nor
Prof Madya Rahmad Sukor
Dr Julaina Othman
Dr Rohaida Mat Saad,
Dr Lee Siew Eng
En Ong Chon Sooi
UM
 
48.
Kajian tindakan dan hubungannya dengan keberkesanan amalan pengajaran guru sekolah menengah di Gabungan Pelajaran Beauford, Sabah. Raja Ismail B. Raja Lope Ahmad
Roslee B. Talip
Universiti Malaysia Sabah
 
49.
Miskonsepsi Dalam Subjek Transistor: Satu Kajian Tindakan Di Sekolah Menengah Teknik Ramlee Mustapha
Zaharatul Laili Abdul Rahim
Fakulti Pendidikan
Universiti Kebangsaan Malaysia
 
50.
The Relationship Between Personality Types, Multiple Intelligence And Critical Thinking For High Achievers Rio Sumarni Shariffudin Prof. Dr.
Lee Ming Foong
Fakulti Pendidikan Universiti Teknologi Malaysia 81310 UTM, Skudai, Johor Darul Ta’zim, Malaysia.
 
51.
Pemahaman Dan Sikap Guru Serta Pelajar Terhadap Pentaksiran Kerja Amali Sains (Peka Sains) Di Sekolah Menengah Daerah Kota Kinabalu Sabariah Sharif
UMS
 
52.
A Development Of A Test To Determine The Factors Influence Trainee Teacher’s Motivation To Exercise Salleh Abd Rashid, Ph.D
University Malaysia Sabah Kota Kinabalu
 
53.
Keberkesanan Pendekatan Pengajaran Berasaskan Otak Dalam Menangani Masalah Berkaitan Motivasi Belajar Fizik Di Kalangan Pelajar Tingkatan Empat Salmiza Saleh
Pusat Pengajian Ilmu Pendidikan
Universiti Sains Malaysia Pulau Pinang.

 
54.
Penggunaan Modul dalam Pengajaran di Kolej Komuniti KPTM Sapon Ibrahim PM Hj.
UTHM 86400 Parit Raja Batu Pahat Johor
 
55.
Pembinaan Panduan Pengajaran Menggunakan Pendekatan Koperatif Dan Kolaboratif bagi Matapelajaran Teknikal Sarimah Ismail, Radin Idawati Uluan @ Radin Ismail
Dr. Muhammad Sukri Saud
Jabatan Pendidikan Teknikal dan Kejuruteraan, Fakulti Pendidikan, UTM
 
56.
Pengetahuan Dan Kemahiran Multimedia Guru-Guru Serta Hubungannya Dengan Penggunaan Multimedia Dalam Pengajaran Dan Pembelajaran Siti Nazuar Sailin
Hasniza Nordin
Bidang Pengajian Pendidikan Kolej Sastera dan Sains Universiti Utara Malaysia
 
57.
Sikap Dan Efikasi Guru Terhadap Multimedia Serta Hubungannya Dengan Penggunaan Multimedia Dalam Pengajaran Dan Pembelajaran Siti Nazuar Sailin
Hasniza Nordin
Bidang Pengajian Pendidikan Kolej Sastera dan Sains Universiti Utara Malaysia
 
58.
Challenges And Coping Strategies Of Beginning Teachers Siti Salina Ghazali
Faculty of Education
Universiti Teknologi MARA
 
59.
Profil Kemahiran Generik Untuk Graduan Hospitaliti: Perspektif Majiakan Sektor Perhotelan Tan King Hiyang
Khalid Husseine Bin Tuah
UTHM 86400 Parit Raja Batu Pahat Johor
 
60.
Persepsi Guru Terhadap Integrasi Teknologi - Penggunaan Smartboard Disebuah Sekolah Menengah Dinegeri Pulau Pinang Termit Kaur Ranjit Singh Dr.
Cheng Sook Koon
Pusat Pengajian Ilmu Pendidikan
Universiti Sains Malaysia
 
61.
Pengetahuan dan Kepatuhan Pemimpin Kurikulum dan Guru Terhadap Surat Pekeliling Ikhtisas dalam Pelaksanaan Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesihatan di Sekolah Menengah Daerah Hilir Perak Thanaletchumy A/P Munusamy Julismah Jani
Nur Haziyanti Mohamad Khalid
Norazam Mat Isa
Universiti Pendidikan Sultan Idris
 
62.
Penguasaan bahasa Inggeris Pelajar Program Pendidikan dalam proses Pengajaran dan Pembelajaran Wan Azlinda Wan Mohamed Dr.
Noraini Desa
UTHM 86400 Parit Raja Batu Pahat Johor
 
63.
Perceptions Of Non Physical Education Majors On The Issue Of Class Distribution In The Malaysian Physical Education Programme Wee Eng Hoe Dr
Faculty of Sports Science & Recreation
Universiti Teknologi Mara Malaysia Shah Alam, Selangor
 
64.
Teaching Ability Differences And Physical Education Teachers In The US And Malaysia Wee Eng Hoe, Ph.D.
Faculty of Sports Science & Recreation
Universiti Teknologi MARA Malaysia

Assoc. Prof. Raj Subramaniam, Ph.D.
Department of Health Promotion & Physical Education,
Ithaca College, Ithaca, New York
 
65.
Mereka Bentuk Satu Pendekatan Pembelajaran Berteraskan Visualisasi Bagi Mata Pelajaran Lukisan Kejuruteraan Widad Othman Assoc. Prof. Dr.
Faculty of Education & Languages Open University Malaysia

Lee Ming Foong
School of Art and Design Southern College, Malaysia
 
66.
Cabaran Guru-Guru Pelatih Sarjana Muda Teknologi Serta Pendidikan (Kemahiran Hidup) UTM Terhadap Latihan Mengajar Yahya Buntat
Muhammad Sukri Saud
Norhaya Omar
Fakulti Pendidikan
Universiti Teknologi Malaysia,Skudai Johor
 
67.
Kesedaran Ibu Bapa Dan Guru Terhadap Peranan Dan Tanggungjawab Pibg: Tinjauan Di Sekolah Cemerlang Mohamad Johdi bin Salleh, PhD
Mohd Helmi bin Abdullah
Kamal Hassan bin Ibrahim
Ahmad Sayuti bin Ibrahim
Institut Pendidikan Universiti
Islam Antarabangsa Malaysia
 
68.
Pengaruh Guru Pembimbing, Guru-Guru Dan Pihak Pentadbiran Sekolah Terhadap Motivasi Kerja Guru Pelatih Kpli J-Qaf Mode Lpbs Muhamad Suhaimi bin Taat
Sekolah Pendidikan dan Pembangunan Sosial
Universiti Malaysia Sabah
 
69.
Understanding the Concepts of English Language Proficiency and Competency to Teach English: Implications for Teacher Education Nooreiny Maarof (Associate Professor Dr)
Kamisah Osman (Associate Professor Dr)
Faculty of Education
Universiti Kebangsaan Malaysia
 
70.
Pengalaman Guru Pelatih Sains Semasa Menjalani Latihan Mengajar Aziz bin Nordin
Sharmizal Shuhaidal binti Ahmad Basharuddin
Fakulti Pendidikan,
Universiti Teknologi Malaysia
 
71.
Tahap Stres Kerja Guru Dan Hubungannya Dengan Trait Personaliti Dan Kepuasan Kerja Azlina Mohd Kosnin
Yeo Kee Jiar
Tan Sew Lee
Fakulti Pendidikan,
Universiti Teknologi Malaysia
 
72.
Penggunaan Alat Bantuan Mengajar dalam kalangan Guru Pelatih Halimah Harun
Fakulti Pendidikan
Universiti Kebangsaan Malaysia
43600 Bangi Selangor
 
73.
Guru berkesan: Apakah pandangan bakal guru? Halimah Harun
Fakulti Pendidikan
Universiti Kebangsaan Malaysia
43600 Bangi Selangor
 
74.
Tinjauan Terhadap Penyeliaan Dalam Program Latihan Mengajar. Satu Tinjauan Dalam Kalangan Guru-guru Pelatih Fakulti Pendidikan , UTM Megat Aman Zahiri Bin Megat Zakaria
Baharuddin Aris
Jamaluddin Harun
Fakulti Pendidikan
Universiti Teknologi Malaysia
 
75.
Faktor Penyumbang Burnout Dalam Kalangan Kakitangan Akademik Norsamsinar Samsudin
Rusliza Yahaya
UPSI
 
76.
Preparing and Delivering Science in English : A case study among primary school teachers Dr. Souba Rethinasamy and Paulinus Johie
University Malaysia Sarawak
 
77.
Amalan Analisa Data Ujian Penilaian Formatif Dalam Kalangan Guru-Guru SM Teknik Zolkepeli Haron
Jamalul Lail Abdul Wahab
Moktar Mukri
Fakulti Pendidikan
UKM
 
78.
Punca dan tahap stres dalam kalangan guru berdasarkan jantina, bangsa, pengalaman mengajar dan lokasi sekolah Goh Kim Nee
Arsaythamby Veloo
UUM
 
79.
Kolaborasi Dalam Rancangan Pengajaran Individu Program Pendidikan Khas: Persepsi Guru dan Ibu Bapa Yeo Kee Jiar
Azlina Mohd Kosnin
Nora Mislan
Universiti Teknologi Malaysia
 
80.
Model Kelas Pemulihan Jawi : Satu Penilaian Umum Asmawati Suhid, Ph.D
Lukman Abdul Mutalib, Ph.D
Jabatan Pendidikan Bahasa dan Kemanusiaan,
Fakulti Pengajian Pendidikan
Universiti Putra Malaysia.
43400 Serdang, Selangor D.E.
 
81.
Keberkesanan Dan Faktor-Faktor Penggunaan Gambarajah Dalam Penyelesaian Masalah Matematik Di Kalangan Pelajar Kelas Cemerlang Dan Kelas Pertengahan Abdul Halim Bin Abdullah
Meor Ibrahim bin Kamaruddin
Jabatan Pendidikan Sains dan Matematik
Fakulti Pendidikan
Universiti Teknologi Malaysia
 
82.
Pendidikan Teknik Dan Vokasional Di Kalangan Masyarakat Orang Asli Marina Binti Ibrahim Mukhtar
Rohayu Binti Roddin
Arman Bin Hj Ahmad Sapaw
Universiti Tun Hussein Onn Malaysia
 
83.
Crafting The Future & Making A Difference Prof. Madya Dr. Mustapa B. Kassim  
84.
Flip Cards As Prompts To Better Teaching Latifa
LIA Foundation, Indonesia
 
85.
Strategi Pengajaran Pembelajaran Koperatif Dalam Tajuk Rekabentuk Dan Penghasilan Projek (Matapelajaran Kemahiran Hidup) Mimi Mohaffyza binti Mohamad
Md.Nazaruddin b. Sarji
Masitah binti Misman Universiti Tun Hussein Onn Malaysia
 
86.
Hubungan Beban Tugas dan Interpersonal Terhadap Stres Dalam Kalangan Warden Asrama Haryati Katemin Arsaythamby Veloo  
87.
Perubahan Struktur Ayat Matematik dalam Proses Pengujian dan Kesannya Terhadap Pencapaian Matematik dalam Bahasa Kedua Mohd Isha Bin Awang  
88.
Hubungan Kualiti Penyeliaan Pengajaran di Bilik Darjah dengan Efikasi Guru Rafisah bt. Osman Nurahimah Mohd. Yusoff  
89.
Budaya dan Kepemimpinan Sekolah Yaakob Daud
Yahya Don
Abdul Ghani
Kanesan Abdullah
 
.

.

.

 
Contact
JPPG 2008 Secretariat
College of Arts and Sciences (Educational Studies)
Universiti Utara Malaysia
06010 Sintok Kedah
MALAYSIA

Phone no:
604-928 4847/4443/3438
/3439

Fax no: 604-9285750
Email: jppg@uum.edu.my http://www.jppg.uum.edu.my